توضيح من التربية بشأن رسوب طالبة مدرسة متوسطة بمادة الرسم

الترا عراق - فريق التحرير

أصدرت مديرية التربية في محافظة ديالى، الإثنين، توضيحًا بشأن رسوب طالبة في مادة التربية الفنية في الامتحانات العامة لنصف السنة الدراسية.

وذكرت المديرية في بيان، أنّ "مواقع التواصل الاجتماعي تداولت خبرًا مفاده رسوب إحدى طالبات مدارس محافظة ديالى بمادة التربية الفنية، وبعد أن تم متابعة حقيقة الموضوع تبين أنّ الطالبة عمدت إلى تغيير درجاتها ونتيجتها وأعطت للجمهور إيحاءً بأنّها تعرضت للظلم، وننشر لكم نتيجتها الحقيقية بعد أن زودتنا بدرجاتها ادارة المدرسة والنتيجة المزيفة".

وأضاف البيان، أنّ "الطالبة حصلت على درجة (٤٥) بمادة التربية الفنية لأن هذا استحقاقها، كون الطالبة استهانت بهذا الدرس خلال الامتحان ولم ترد بشكل يسمح بإعطائها درجة أعلى، علمًا أن الامتحان كان تحريريا".

وتابع البيان، أنّ "مديرية العامة لتربية ديالى تستنكر هذا العمل المشين والمسيء للمؤسسة التربوية في محافظتنا الحبيبة، وتستنكر أيضًا هذا الترويج الاعلامي الزائف من غير تحقق من مصدر أو مصداقية الخبر، وتحمل كل من يحاول الإساءة أو تشويه سمعة ملاكاتنا والمؤسسة التربوية بالنشر الزائف المسؤولية القانونية والإدارية والأخلاقية".